EJEMPLOS PASOS CLAVES GESTIÓN DE AULA 1.2. Atención Ofrecer estímulos y mensajes positivos hacia el comportamiento deseable en relación a su actitud y trabajo en clase (José Miguel. Francés) Alabar el trabajo diario y prestar atención a las conductas positivas en la resolución de problemas en clase (F. Casares. Matemáticas) 1.3. Proactividad: Hablar con el alumno después de la clase comentándole su comportamiento y ofreciéndole la posibilidad de cambiar su actitud (Esperanza. Tecnología) 1.4. Progresión: "Mi clase da comienzo cuando cierro la puerta del aula y me dirijo a la mesa del profesor, en ese momento mis alumnos / as saben que se inicia la clase". (Marga. Lengua) El paso clave “Progresión” me ha funcionado de las siguientes maneras: hablar bajo, guardar silencio, decir “me callo”, acercarme a los grupos “alborotadores” (F. Casares. Matemáticas) 1.10. Anclar y proyectar: Termino mis clases destacando y resumiendo los contenidos y aprendizajes más importantes tratados a lo largo de la sesión. (F. Casares) 1.12. Recordando: Termino siempre que puedo mis clases escribiendo en la pizarra las ideas más relevantes trabajadas en clase para que se fijen en mis alumnos/ as. (Celia. Biología - Geología)