1.- Come iniziare: l’autovalutazione degli insegnanti
| Si propone di iniziare con l’autovalutazione delle proprie abilità come insegnanti. In questa pagina web sono disponibili una serie di questionari relativi a ciascuna delle aree di lavoro Golden. Ogni questionario ha una diversa lista di domande a cui l’insegnante è tenuto a rispondere secondo una scala da 1 a 5 (mai, sempre). I risultati mostreranno in quale area il punteggio è più alto e più basso, e all’interno di ciascuna area, quale aspetto andrebbe migliorato e quali invece stanno già funzionando bene. |
Autovalutazione dell’insegnante. Selezionare un’area.
| 1) Gestione della classe |  |
2) Costruire relazioni |
| 3) Clima del gruppo | 4) Apprendimento individualizzato | |
| 5) La relazione scuola-famiglia | ||
| Selezione di aree di lavoro Golden Questi risultati evidenzieranno il punteggio realizzato per ciascuna area di lavoro Golden, e l’equilibrio tra le aree. Tramite le informazioni ottenute si possono scegliere due aree di lavoro golden. A seconda degli aspetti che necessitano di un miglioramento, selezionare i passi chiave più attinenti. |
